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重慶樂器音箱租賃分享鋼琴培養孩子心力

更新時間:2019-03-05 16:24:44 發布人:滾石琴行

北京赛车pk10开奖视频  今天小編給大家分享鋼琴培養孩子心力!希望對您有所幫助!

北京赛车pk10开奖视频  今天,鋼琴很流行。大多數父母不再為了讓孩子成為音樂家和鋼琴家而學習鋼琴。他們想把鋼琴或音樂作為他們孩子畢生的興趣。有那么多課外興趣班,鋼琴。了解為什么會有這么多觀眾?這不是偶然的。其中一些原因一直存在,但從未明確說明。鋼琴演奏不僅是一種技能訓練,更是一種精神啟蒙和成長教育。

  那么,讓我們今天來看看,孩子們的“心”是如何在學習鋼琴演奏的過程中受到啟發的:

  第一平衡與集中

  當孩子學習一首新的音樂時,眼睛(看樂譜)、耳朵(聽聲音)、身體(玩手指)、意義(思考)是同步的,這些元素同時起作用,但在一個軌道上巧妙的合作,也就是說要完成這樣一個過程,我們的心就應該完全集中在自己的內心。同一事物的真實方面(眼睛和耳朵),每一方面的動作都需要準確,才能組合成完整的音軌播放!有時老師會要求孩子們同時唱旋律,這樣很難打開一個小缺口!

北京赛车pk10开奖视频  有些孩子經常在學校上學,或者做作業效率不高,這也導致了表現上的差異。

  孩子們的智商并不是那么不同。通常情況下,心境更平衡、更專注的孩子很容易獲勝。

重慶樂器音箱租賃分享鋼琴學習如何培養孩子(人)的“心力”

  第二分析與直覺

北京赛车pk10开奖视频  記住,孩子們學習鋼琴的第一堂課是開始理解黑白鍵,找到中心C(do),然后擴展到每個區域的do,識別2個黑色鍵和3個黑色鍵的位置,用小指數數字。找到不同聲音的方法——但是大約2-3年后學鋼琴,琴鍵的位置被控制,沒有這種理性的辨別,而是一種“直覺”的位置,我們看到那些鋼琴大師們很快就把手指移到琴鍵上。一首有成千上萬個音符的歌仍然可以準確地演奏。在很大程度上,它依賴于右腦的“直覺”。

北京赛车pk10开奖视频  然后看“視覺”來觀察辨別和直覺是如何發生的:“視覺”——在鋼琴演奏中,具體指的是一種新的樂譜直接用雙手演奏的訓練,而鋼琴兒童每次都學習新的樂譜。我們必須面對的一件事是,我們的LECO學生的優勢之一。看到“視覺”這個詞,不難發現它有兩個方面。一方面,它是眼睛看,另一方面,它是立即反映到手和發揮。

  在鋼琴啟蒙之初,我們學會了看譜,有的會依靠一些理性的分析,如第一行是做,第一行是發等,但隨著時間的積累,音符變得越來越難。有時有十幾個音符需要在同一秒鐘內演奏。此時,更多的是一種熟悉實踐的“直覺力量”。把“小蝎子”一個一個地數數是不必要的。努力是為了實踐。”

北京赛车pk10开奖视频  就效率而言,上述直覺優于辨別力,往往與創造力和想象力有關。創造力不是形而上學的,但現在它確實影響到了中國人的生產領域。為什么美國人有iPod,中國有itudou?中國人的創新能力在哪里?現在是教育界反思的時候了。

  三聽自立

北京赛车pk10开奖视频  在鋼琴課上,我們經常聽到老師說,“這里你想演奏慢一點。”“這里,我想提高法,我怎么能忘記呢?”“我相信父母也有同樣的感受,不僅在鋼琴上,而且在孩子們身上。自我控制的力量之間的差異體現在任何一件事上。父母可能會抬起頭大喊:“為什么我的孩子總是錯的,我記不住了。”

北京赛车pk10开奖视频  眾所周知,這主要是由于缺乏自我傾聽和反思的習慣,這種能力可以在鋼琴課上得到充分的訓練。例如,孩子們彈鋼琴越來越快,這次只是引導他們“聽”,而不是簡單地告訴他“慢”。當他聽到他的表演越來越快時,一般來說,他們會自然地放慢速度;一首歌是錯誤的,如果老師再次演示音樂,讓孩子們先學會欣賞和聽正確的聲音。大多數孩子會被“好聲音”所吸引,并自動改正錯誤。至于他們是否能完全記住,老師需要不斷地提醒他“聽”。有了聽這種聽力的能力,學習鋼琴一段時間后,他可以越來越多地“反省”,如聽到錯誤的聲音,不由自主地加快了聽的速度,他的錯誤率就會降低。

北京赛车pk10开奖视频  同樣地,如果你能適當地培養孩子的聽力和自我檢查能力,這些都可以應用到其他方面。

北京赛车pk10开奖视频    第四感覺和意識

  音樂教育的最大功能是“審美體驗”。在鋼琴學習中,孩子們不僅作為客人享受音樂,而且真正參與其中,成為某種音樂的“總指揮”來表達這種音樂。好極了!當然,指揮需要綜合能力、欣賞力、傾聽力、感知力、表達力等。

北京赛车pk10开奖视频  鋼琴演奏是學習如何表達美的過程。在完美表演之前,你需要大量的練習,不斷地感覺和感知你自己的手。每次你觸摸按鍵來改變聲音,你就可以利用全身的能量,平衡每個肢體(肩膀、手臂、手腕、腿部的力量)來演奏一個美妙的聲音!這種做法提高了人們對身體和聲音的敏銳感知和意識。

北京赛车pk10开奖视频  總之,如果你的孩子在學鋼琴,這四個方面都可以訓練。我相信,他不僅能彈好鋼琴,還能做好其他事情,不僅鋼琴家、科學家、企業家,哪一行的建筑師和律師不需要具備上述四種能力?我認為發展“心力”才是教育的真正意義!

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